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本项目围绕“如何设计保温性能好的保温箱”开展。学生首先通过科学实验来探究“不同的材料的保温性能”,再通过工程设计与技术制作,完成保温箱的原型制作,并通过测试与重新设计,改进保温箱,最后定型评价。
教学目标
“设计制作保温箱”的教学目标是让学生通过做中学,学会应用跨学科的知识和方法,并以此培养科学探究能力、创新能力、工程思维和计算思维。项目教学目标分解如教学目标分解表所示。
教学活动实践
“设计制作保温箱”项目的实践活动主要分成以下四部分。
1.创设真实情境,提出问题
学生在真实情景中的问题驱动下进入项目学习。教师展示外卖骑手的相关资料,创设情境使学生